Gobierno de la CDMX construirá tres nuevas preparatorias y universidades en la periferia
Por: Liliana Noble Alemán
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CIUDAD DE MÉXICO, 16 DE OCTUBRE DE 2026. La conmemoración de los 29 años del movimiento social "Prepa sí, cárcel no" en la alcaldía Iztapalapa marcó el escenario para dar a conocer los próximos proyectos educativos de la capital mexicana. Durante la ceremonia realizada en el plantel Casa Libertad de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM), la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, reafirmó la importancia estratégica de priorizar a las comunidades alejadas del centro urbano mediante una inversión sustancial en infraestructura para la enseñanza media superior y superior.
El anuncio central confirmó que el Gobierno de la CDMX construirá tres nuevas preparatorias y universidades en la periferia del territorio capitalino, destacando de manera particular la edificación de un nuevo plantel de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) en la zona suroriente. Esta política busca revertir el rezago histórico en las delimitaciones con mayor densidad poblacional, orientando los recursos públicos hacia proyectos académicos con impacto social directo.
Dentro de este marco de descentralización, la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, enfatizó la prioridad de ubicar la atención gubernamental en los sectores históricamente postergados. Por ello, la mandataria aseveró que "las periferias no deben ser el patio trasero" de la capital, subrayando que estas comunidades constituyen el núcleo central de las políticas de transformación e infraestructura social del sector público.
¿Cómo transformó la organización comunitaria el proyecto carcelario en Iztapalapa?
El desarrollo institucional del Instituto de Educación Media Superior (IEMS) y de la propia UACM tiene sus raíces en la movilización ciudadana impulsada a mediados de la década de 1990 en la Sierra de Santa Catarina. En aquel periodo, los habitantes de San Miguel Teotongo detuvieron la construcción de un centro penitenciario en los predios locales para exigir la edificación de espacios educativos. Este proceso sentó el precedente para que la administración local asumiera formalmente la responsabilidad de administrar y operar planteles de educación media superior dentro de la entidad.
Al hacer memoria de los acontecimientos que cambiaron el rumbo del predio, la Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, recordó el impacto de la protesta civil organizada en el sector. La funcionaria remarcó que "donde querían imponer esta nueva cárcel, levantamos la primera preparatoria", haciendo notar el cambio drástico en las oportunidades académicas de la región. En el encuentro participaron la Alcaldesa de Iztapalapa, Aleyda Alavez Ruiz, así como integrantes del gabinete capitalino, legisladores locales y miembros fundadores de la Unión de Colonos de San Miguel Teotongo.
¿Cuál es la postura institucional sobre la reinserción y la educación?
Acompañada por la Alcaldesa de Iztapalapa, Aleyda Alavez Ruiz, la titular del Ejecutivo local reflexionó sobre el papel que deben desempeñar los centros de reclusión dentro del marco legal contemporáneo. Al abordar la necesidad de fortalecer los derechos humanos y el tejido social, la mandataria capitalina señaló que "las cárceles deben cumplir la ley, pero también una misión social", orientada a garantizar que las personas privadas de la libertad tengan alternativas de reinserción efectivas al reintegrarse a la comunidad.
Por su parte, el Rector de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Juan Carlos Aguilar Franco, destacó que la UACM mantiene los principios de gratuidad y acceso sin examen de admisión desde su fundación, recordando el papel que desempeñaron el expresidente Andrés Manuel López Obrador y el ingeniero Manuel Pérez Rocha en la consolidación del proyecto institucional.
¿Qué peticiones realizó la comunidad estudiantil de la UACM y el IEMS?
Durante las intervenciones comunitarias en la sede Casa Libertad, la representación de los alumnos expuso las necesidades operativas de los planteles para responder al incremento de la matrícula. Por parte del Instituto de Educación Media Superior, el alumno Carlos Castillo solicitó formalmente la edificación de un auditorio que sirva para enriquecer las actividades académicas, artísticas y culturales de la población escolar.
Asimismo, la representante estudiantil de la UACM Casa Libertad, Diana Patricia Villalobos Ruiz, instó a las autoridades locales a mantener y ampliar el programa de becas, dar mantenimiento continuo a las instalaciones actuales y gestionar la entrega total del predio que pertenecía al antiguo reclusorio femenino, con el fin de consolidar el crecimiento físico y la infraestructura universitaria en la zona.
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